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目前我國(guó)正處于從"民航大國(guó)"向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過(guò)程中。中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)年均增長(zhǎng)速度將保持10%左右,每百萬(wàn)平方公里擁有機(jī)場(chǎng)數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)都將快速增長(zhǎng),中國(guó)將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場(chǎng)。民航業(yè)的高速發(fā)展,對(duì)民航專(zhuān)業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。航空乘務(wù)工作發(fā)展空間大,前景好,還可在工作之余周游世界,實(shí)現(xiàn)藍(lán)天夢(mèng)、旅行夢(mèng),感受航空業(yè)的獨(dú)特魅力。
1.依托南理工的資源優(yōu)勢(shì)辦學(xué)
南京理工大學(xué)作為國(guó)家首批“211”工程重點(diǎn)大學(xué)可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源,學(xué)院為學(xué)生提供了師資以及生活學(xué)習(xí)設(shè)施,保證學(xué)生在能夠享受到國(guó)家一本院校教學(xué)資源的同時(shí)也擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.先進(jìn)的教學(xué)理念打造高水平航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)
項(xiàng)目秉承先進(jìn)的教學(xué)理念,寓教于學(xué),始終貫徹“日常養(yǎng)成式”教學(xué)理念,注重學(xué)生的日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)培養(yǎng),開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種學(xué)習(xí),符合職業(yè)需求。同時(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)外眾多專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任學(xué)生的日常教學(xué)管理人員,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)性。
3.引進(jìn)航空模擬艙培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操技能
引進(jìn)B737-800/A320客艙服務(wù)訓(xùn)練艙進(jìn)校,理論與實(shí)際科學(xué)結(jié)合,艙內(nèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作。為學(xué)生今后更好更快地適應(yīng)工作崗位做好充足準(zhǔn)備,讓每一位學(xué)生都能真正成為應(yīng)用型人才。
4.小班化管理、注重學(xué)生日常養(yǎng)成
實(shí)行“小班化”學(xué)生管理模式,設(shè)有專(zhuān)職班主任以及專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)注重在日常管理中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)式分類(lèi)管理。
5.立足高校背景,培養(yǎng)航企文化
為了使該項(xiàng)目培養(yǎng)的學(xué)生能夠充分具備航空企業(yè)服務(wù)型人才的素質(zhì)需求,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與崗位零距離接觸。學(xué)院以戰(zhàn)略的眼光,提出了 “ 將航空企業(yè)文化引入到學(xué)院文化建設(shè)中來(lái)的發(fā)展目標(biāo) ” ,并將其視為學(xué)院發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們研究機(jī)場(chǎng)文化與學(xué)校文化兩者的內(nèi)在聯(lián)系,努力促進(jìn)兩者高層次的融合以變革和創(chuàng)新我們的價(jià)值觀念和行為模式。